Mar. 18th, 2017

yamaha3: (Default)
Владимир Жириновский, Геннадий Зюганов, Сергей Миронов.
Ни одного из этих людей не должно быть в списке кандидатов на выборах президента РФ.
За неисполнение этой рекомендации последует персональная ответственность.

Пенсионеры ни по возможностям их разума, ни по физическим возможностям их организмов, а именно способности работать длительное время под значительной физической и психологической нагрузкой не способны исполнять работу президента РФ, как не способен её исполнять пенсионер владимир путин.

Могу сказать, что если пропустить через их головы ту информацию с которой работаем мы и подвергнуть их физическим и психологическим нагрузкам которым подвергаемся мы при основной работе - эти люди или умрут от перегрузки или сойдут с ума.

Вывод: Владимир Жириновский, Геннадий Зюганов, Сергей Миронов, Владимир Путин не способны исполнять обязанности президента РФ по своим интеллектуальным, морально-волевым и физическим качествам и показателям. Их участие в избирательной компании 2018 нецелесообразно. Президент способный эффективно "пилотировать" страну в "ручном режиме" в переходный период должен выглядеть так.



Map
yamaha3: (Default)



Природа и все ее предметы –  самоорганизующиеся системы

Самоорганизующаяся система — кибернетическая (или динамическая) адаптивная система, в которой запоминание информации (накопление опыта) выражается в изменении структуры системы.

Всякий макроскопический предмет состоит из элементарных частиц материи, образующих те и иные структуры самопроизвольно. Аналогичны атомы, молекулы и иные образования в микромире. И вряд ли возможно глубоко понять явления природы, не имея представления о простейших системах такого рода и принципах их самоорганизации.

Однако такие системы не есть предмет современной физики – науки о природе. Сегодня они изучаются технической наукой о системах автоматического управления и регулирования (САУ) как один из видов этих систем и как объект технический. С этой наукой в той или иной мере знакомы инженеры всего множества профессий, имеющих дело с обратными связями. Абстрактных САУ не существует, обычно они строятся как объект комплексный, из устройств механических, электрических, пневматических, электронных и т.д. Микромир, представленный в виде самоорганизующихся электромагнитных систем, становится объектом множества технических профессий и наук, что позволяет инженеру понимать микромир как объект его профессии, минуя «заумные» теории современной физики и не меняя того образа мыслей.

Фундаментальной основой технических наук, профессий, массовых технологий и образования служат теории, разработанные классической научной школой физики. Физики в те прежние времена мало отличались от инженеров-практиков, имели такой же образ мыслей, частью служили инженерами. Они разрабатывали фундаментальные теории в той же общепонятной системе понятий (парадигме), свойственной инженерному мышлению, и ставили целью передачу добытых ими новых знаний всему обществу, чем послужили массовому техническому творчеству. И только массовое творчество сотен тысяч людей различных профессий породило тот небывалый технический прогресс, который начался в середине 19-го века и продолжается.



Классическая научная школа, немногочисленная и скромная, была источником прогресса в фундаментальных основах технических наук и наших профессий. В 1911 году Резерфорд открыл структуры физических тел и атомов – простейшие самоорганизующиеся системы. Объяснения этих открытий известными тогда законами природы вело классическую школу в мир самоорганизующихся систем природы. Но она была побеждена новой научной школой и разрушена научной революцией в 1910-х годах, сразу же после этих открытий, не успев ничего объяснить. Так, на пороге микромира, почти век назад закончился прогресс в фундаменте наших профессий, технических наук, массового творчества и множества технологий. На том же пороге и по той же причине заканчивается область компетенции технических профессий и наук.

Казалось бы ясно каждому, что работа классической школы в ее прежнем направлении всегда оставалась крайне нужной и не должна бы останавливаться. Специалистам, наукам, массовому творчеству, существующим технологиям нужны знания о микромире, нужно развитие прежних общепонятных классических теорий в область микромира. Но прошел уже век с тех времен, когда физика работала для всех, была общим учителем, открывала вновь добытые знания всем желающим и строила свои теории для всех.

Пришедшая ей на смену революционная физика, ставшая современной академической физикой, совершенно иная, во многом прямо противоположная. Это уже не физика для инженера и не источник массового творчества. Сменилась, как говорят, научная парадигма физики: вся ее методология, натурфилософия - образ мыслей, система критериев, приоритетов, правил и т.д., т.е. вся технология самой науки, а также ее смысл, цели и назначение.




Конечно же, массовому творчеству и техническому прогрессу служат сегодня изделия новой физики тоже, особенно полупроводниковая техника - продукт физики экспериментальной. Но физика теоретическая несет ему в течение века только урон. Именно от нее исходят научные заключения, что классическая физика не пригодна для микромира и космоса, в чем она убедила общество и чем обосновала свою победу в революции. Она по прежнему остаётся антагонистом классической парадигмы, продолжая, теперь уже от лица Академии, ниспровергать наш образ мыслей, весь наш интеллектуальный инструмент: «так называемый здравый смысл», нашу «бытовую» логику, «наивные» образные представления, объявляет не пригодными для микромира все классические теории, весь наш опыт и способности наших «обычных» умов.

Таким образом, сегодня теоретическая физика откровенно не намерена вырабатывать знания для инженеров, для массового творчества, для понимания микромира широкими слоями общества. Все знания, которые она добыла и добудет, останутся внутри нее в недоступном для нас виде и не станут достоянием общества и источником массового творчества. Значит это должна делать другая физика, предназначенная для всех, которая уже показала своё умение передавать знания людям – физика классическая. Ее перспектива, открытая в 1911 году, так и остаётся открытой.

Мешала ли обществу классическая научная школа - маленький научный коллектив, который делал открытия и отдавал их всему обществу практически бесплатно? За неполные двадцать лет – четыре великих открытия, не считая прочего. Кто и для чего ее ниспровергнул?


Две научные парадигмы физики

Само собой разумеется, авторитет академической физики и вековая научная пропаганда формировали Ваши мнения по поводу старой и новой физики. Однако попытайтесь быть объективным и сравните две парадигмы физики - две различные технологии науки, на основании как высказываний самих физиков, так и исторических фактов – научных успехов той и другой и их роли в прогрессе.

Парадигма современной академической физики построена на философии позитивизма Эрнста Маха, которую некогда называли субъективным идеализмом. Вот что пишут о ней сами физики: «Согласно этому учению, в природе не существует другой реальности, кроме наших собственных ощущений, и всякое изучение природы является в конечном счете только экономным приспособлением наших мыслей к нашим ощущениям, к которому мы приходим под влиянием борьбы за существование. Разница между физическим и психическим - чисто практическая и условная; единственные элементы мира, это - наши ощущения….» (Луи де Бройль).

Оцените это сами со своей точки зрения.

«…системе Маха совершенно чужд самый важный признак всякого естественнонаучного исследования: стремление найти постоянную, не зависящую от смены времен и народов картину мира…» (Макс Планк).

Со сменой научной парадигмы между современной теоретической физикой и остальным человечеством, включая всемирный инженерный корпус, образовалась пропасть взаимного непонимания. Мышления инженера и физика лежат как бы в разных плоскостях. Теории, построенные в новой парадигме, не могут быть переведены, будто на другой язык, в классическую систему понятий, вставлены в рамки ее парадигмы и сделаны знаниями для всех. Для понимания этих теорий нужно иметь соответствующее им мировоззрение, и именно для такого круга единомышленников они и предназначены. Изменилась цель науки, ее назначение, теперь это физика для физиков, замкнутая сама на себя.

О гигантских успехах современной теоретической физики много было сказано самой этой физикой. Как и о несостоятельности классической. Но оцените теперь исторические факты.

Факты таковы. Научная революция стала концом того периода (половина 19-го и начало 20-го веков), который называют теперь веком великих научных открытий, т.е. по глобальным объективным данным оказалась регрессивной. Революционная школа физики, сменившая школу классическую, стала настоящей индустрией науки, превзошла классическую в сотни раз по числу ученых, институтов, публикаций, по оснащению и финансированию. Но по результатам деятельности, по числу и значимости открытий, по влиянию на технологии и уровень жизни так и не смогла догнать классическую - маленькую и бедную. Век великих открытий она не повторила. Не стала она и новым фундаментом массовых технологий, не повела технолога в понятный ему микромир, за свои сто лет она создала и ведет сравнительно малое число новых технологий. Атомная энергетика, полупроводниковая и лазерная техника – это не великие открытия и слишком малая для столетия доля в общей картине прогресса.

Даже самый ценный и массовый вклад современной физики в нашу жизнь – транзистор, положивший начало полупроводниковой технике, - можно оценить двояко. Когда еще не было радиостанций, первые радиолюбители слушали «музыку эфира», используя в качестве детектора кристалл пирита и иголку - точечный полупроводниковый диод. От диода до триода прошла половина XX века - две мировые войны, революции, сменились поколения. И это – гигантский успех? Но и первый триод не был заслугой физики теоретической, теория разрабатывалась позже и объясняла уже готовый прибор. А его изобретатели, как и Прохоров – открыватель лазера, вернулись с фронтов живыми – случайность. Но и это – заслуги уже давно прошедшего, за последние полвека заслуги гораздо скромнее.

Классическая парадигма шлифовалась веками и стала, наконец, технологией великих научных открытий и величайшей ценностью, когда-либо принадлежавшей человечеству. Век великих открытий: законы электромагнетизма, термодинамики, электрон, атомное ядро, кванты излучения, структура физических тел и т.д. и т.п. – это всего лишь закономерный продукт этой технологии. Как и дальнейшие следствия: все виды транспорта, мировая энергетика, радио и связь, всё множество приборов, машин и механизмов. Сама же технология всегда более ценна, чем ее продукт, в том числе ценнее ее великих открытий. Накопленное умение изучать природу и делать открытия передавалось в рамках научной школы от поколения к поколению, но было отброшено революцией и утеряно. Классическая школа за свои последние 20 лет сделала по меньшей мере четыре великих открытия: электрон, квант излучений, атомное ядро, строение тел и атомов. Современная индустрия науки должна бы радовать нас целой россыпью еще более великих открытий. Но где они за последние полвека? Наблюдаемый сегодня результат - столь же закономерное следствие потери технологии науки. В таком положении оказалась бы промышленность, вдруг утратив свои технологии - умение что-либо делать.

В нашем мире технологический прогресс идет по законам естественного отбора: новые технологии вытесняют старые и приживаются, только доказав своё преимущество своими результатами. В физике же новая парадигма вытеснила парадигму великих открытий, еще не сделав ни одного открытия, оперируя лишь словами. Зато она привлекала физиков тем, что избавляла от самой трудной работы: отыскивать и объяснять причины явлений. Всё то, что трудно объяснить, теперь можно объявить фундаментальным свойством материи и сделать постулатом новой теории. И открыла для творчества теоретиков небывалый простор, уже не ограниченный рамками даже логики и здравого смысла.

Техническому специалисту полагается по роду работы следовать классической парадигме, здравому смыслу и логике. И мы в состоянии на основании классической теории, своих знаний и умений составить по меньшей мере одну небольшую главу классической физики, параллельную физике современной, и ответить себе на те интересующие нас «как?», «почему?» и «в каком смысле?», на которые современная физика отказывается отвечать в принципе. Этим и займемся.

Будем относиться к предметам природы как к ее изделиям и изучать их, не выходя за рамки профессий, так, будто изучаем незнакомые аппараты, определяя принципы их построения и свойства и сравнивая их с изделиями своего ума и рук. Сложные расчеты для этого не нужны. Будем использовать только теории классической физики и строго по правилам ее парадигмы. Она самодостаточна, постулаты, гипотезы и элементы современных теорий не нужны и здесь не допускаются.



Map
yamaha3: (Default)
MAKE RUSSIA GREAT AGAIN! WE THE PEOPLE - EDITION OF 2017)





Действующие виды демократии уже изжили себя, показав свои недостатки и уязвимости. Многие приверженцы этого тезиса обращают свой взгляд «в прошлое» — к прямой демократии, и обосновывают это тем, что каждый гражданин может принять участие в государственных политических процессах с помощью интернета.

Я считаю, это далеко не самый перспективный путь развития общества, так как существуют более прогрессивные модели управления. Современные исследования и разработки в области IT наглядно показывают колоссальный потенциал децентрализованных (aka, peer2peer) и/или самоорганизующихся систем: от нейронных сетей SOINN до всем известной нашумевшей p2p криптовалюты bitcoin.

Централизованные и децентрализованные (Twister и т.п.) социальные сети демонстрируют самоорганизованное формирирование топологии, которая способствует быстрому распространению информации.

От прямой/представительной демократии к самоорганизующемуся государству

Проведем краткий сравнительный анализ двух альтернативных типов демократий, на основе которого можно будет выбрать новый вектор развития демократического общества.

Прямая демократия:

Преимущества Недостатки
1. Каждый может принимать участие в принятии политических решений. 1. Равенство в правах не означает равенства в компетенции по отдельным вопросам, не брать в расчет уровень интеллектуального развития (репутации в обществе), см. ноократия.
2. Каждый имеет право влиять на принятие решений, но не каждый сможет/захочет им воспользоваться (нехватка времени, отсутствие мотивации).

Представительная демократия:

Преимущества Недостатки
1. Каждый гражданин не обязан тратить время на управление государством. 1. Народ не принимает непосредственного участия в процессе принятия решений.
2. Механизм коммуникации между представителями упрощен. 2. Система уязвима для недобросовестных представителей из-за длительности сроков их полномочий.
3. Риск узурпации власти господствующим политическим кланом.
4. Большинство граждан не имеют возможности принимать участие в политической борьбе.

Обе системы обладают недостатками, причина которых — отсутствие элемента самоорганизации в каждой из них. Среди всех альтернативных типов демократий примечательна так называемая делегируемая демократия. Она сочетает в себе все преимущества прямой и представительной демократий и при этом обладает возможностью самоорганизации ее участников.

В основу этой системы положен принцип делегируемого голосования: обладающий правом голоса участник может голосовать непосредственно напрямую или же (по желанию) делегировать свое право проголосовать за него другому лицу — делегату. Это делегирование транзитивно — делегат тоже может ределегировать свой и делегированные ему голоса другому лицу. Схематически это выглядит так:

При этом система полностью динамична, так как каждый обладатель голоса в любой момент может возвратить назад свое «отделегированное» право. Более того, принятие решений происходит в разных категориях, и каждый участник может по-разному делегировать свои голоса в каждой из них.

Самоорганизация в делегируемой демократии

Динамическая топология такой системы позволяет переходить от более централизованной системы к полностью децентрализованной и обратно. Например, во время военного положения общество нуждается в лидерах и быстром принятии решений. В таком случае участники могут самоорганизоваться следующим образом:

Один общепризнанный делегат становится лидером и берет на себя ответственность за принятие жизненно важных для общества решений. Когда государство возвращается к стабильному состоянию, топология системы вновь смещается в сторону прямой демократии (коллективного принятия решений):

На практике делегируемую демократию сегодня используют Пиратские партии нескольких стран Европы. В частности, Пиратская партия Германии пользуется специально разработанной платформой LiquidFeedback для реализации механизма самоорганизации.

Заключение

В данной статье я привел один из вариантов реализации самоорганизующегося общества. Естественно, что выбор не ограничен только делегируемой демократией. Но главным критерием в построении идеального общества я считаю наличие элемента самоорганизации.

Ресурсы:




Источник



Map
yamaha3: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] ermalex76 в Войны богов
"Куда подевались боги?" - задавались вопросом граждане поздней Римской империи. Никуда, они всегда оставались здесь и продолжали управлять. Только сейчас, когда кто-то стал крушить их власть, она высветилась во всём обличье...

2222

Боги сети: седьмой контур

А кто же руководит всей этой Закрытой сетью? Дотоле мы говорили, что контуры-узлы Сети не делятся по иерархическому принципу, что все они находятся на одном уровне.

Но, видимо, есть и высший контур Сети. Ее нервный узел. Самая таинственная ее часть. Боги Сети. Контур ее целеполагания.

Здесь, читатель, мы сами вступаем в область смутных догадок и предположений. Мы только формулируем гипотезы и делимся ими с вами, читатель.

Свобода, как известно, есть всего лишь осознанная необходимость. Мы предполагаем, что в любом мире есть свой бог. То есть, сила следующего уровня. Ее сознательная деятельность с более низкого по интеллектуальной мощности уровня воспринимается как естественный процесс. С чем можно сравнить эту силу? Пожалуй, с Хранителями Времени в «Конце вечности» Айзека Азимова. Цели богов Сети не осознанны. Но одна их функция бесспорна: они хранят даже не топос цивилизации, где действует ЗС, а код эпохи, который наиболее точно выражает топос одной, как правило, господствующей в этом мире цивилизации.
Read more... )


Map
yamaha3: (Default)
1. Victory in presidential election with the slogan "MAKE RUSSIA GREAT AGAIN" )))
2. The declaration of independence "WE THE PEOPLE" as in the USA

     







Map

Profile

yamaha3: (Default)
Alexander Baranov

April 2017

S M T W T F S
       1
2 3 45678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 26th, 2017 06:17 pm
Powered by Dreamwidth Studios